Descripción del perfil

Profesional en trabajo social, preferiblemente con maestría o en proceso de obtención de la misma. con conocimientos en: educación a distancia y en proceso de atención tutorial presencial y virtual, en planeación y desarrollo de proyectos educativos, experiencia investigativa, sistema de gestión de calidad, y en planeación estratégica, capacidad para el trabajo en equipo, liderazgo, propositivo, analítico, con disponibilidad para viajar.

Experiencia

Experiencia mínima de 8 años en cargos de desempeño profesional. con experiencia docente y administrativa.

Funciones/responsabilidades básicas

Dirigir, coordinar y hacer el seguimiento a su programa, haciendo cumplir las políticas académicas e institucionales definidas para ello.

Elaborar anualmente el plan de acción del programa a su cargo, articulado con el plan de acción de la dirección académica, verificando el cumplimiento de los objetivos allí definidos.

Coordinar el proceso y evaluación del desempeño de todos los facilitadores adscritos a su programa, realizando los procesos de mejora cuando sean requeridos.

Entregar y sustentar informes de gestión mensualmente, con las respectivas evidencias, de acuerdo con el plan de acción aprobado por la dirección académica en los formatos establecidos.

Proponer la actualización permanente del currículo del programa, garantizando la flexibilidad y la pertinencia así como el cumplimiento de normatividades internas y externas establecidas. velar por la aplicación del modelo pedagógico, el sistema de créditos y competencias, el sistema de evaluación por parte de los facilitadores y funcionarios de las áreas del saber a su cargo.

Vigilar la calidad del diseño y/o rediseño de contenidos de los cursos, a partir de la dinámica y del análisis que sobre las mismas se realicen en los diferentes períodos académicos.

Instrucciones para la inscripción:

Interesados enviar su hoja de vida (formato institucional con escaneo de soportes) al correo: viceacademica@fucla.edu.co, con c.c. a catcali@fucla.edu.co,  hasta el 12 de enero de 2010. tipo de contrato y salario se informará durante la entrevista.

La información consignada, está sujeta a verificación por  parte de la institución, por lo tanto, cualquier omisión o falta de precisión en la misma, se considera como causa suficiente para ser descartada.

Finalizadas las diferentes fases del proceso,se informará los resultados de estas, utilizando el correo electrónico o el contacto directo con cada participante.

NOTA: Para los estudiantes en Quibdó los pagos se harán por facturación, por favor acercarse a tesorería.

Nuestros programas académicos son:

Pregrado:

1. Trabajo Social
2. Teología con énfasis en Vida Religiosa y Biblia
3. Antropología
4. Lic. Educación Religiosa

Posgrado:

En convenio con la Fundación Universitaria Luis Amigó

1. Esp. En Finanzas
2. Esp. Gerencias en Servicios Sociales

Educación Continuada:

• Diplomado Pedagogía de la  Educación Religiosa  desde la Biblia (Medellín, Cali)
• Diplomado Educación y construcción de Territorios
• Diplomado en  Consejería terapéutica en drogodependencia
• Diplomado en Desplazamiento Forzado

Fecha: Jueves 3 de diciembre de 2009
Hora: 7:30 a.m.
Lugar:  Auditorio Rancho de Jonás, Carrera 43 con Autopista Sur, esquina. (Cali- Valle)

Los asistentes hallarán los elementos indispensables para avanzar en la transformación de la cultura del tratamiento de los conflictos por caminos alternativos a la mera punición, el castigo y la exclusión.

Inversión: $40.000

Invitación Seminario

Perfil del tutor

Cargo

Tutor hora cátedra – para modalidad a distancia con utilización de plataforma educativa virtual.

Educación

• Título Profesional: De acuerdo a la asignatura  a desarrollar
• Título de Posgrado: preferiblemente con especialización o maestría

Experiencia

• Experiencia Profesional: Dos (2) años con dedicación de tiempo completo o equivalente y experiencia con comunidades
• Experiencia Docente: Experiencia en docencia universitaria certificada.

Competencias básicas del tutor:

• Conocimientos  disciplinares e interdisciplinares
• Métodos y prácticas pedagógicas constructivistas, aprendizaje autónomo, aprendizaje Significativo, aprendizajes Contextualizados, educación flexible, educación popular.
• Técnicas de evaluación formativa y sumativa
• Conocimiento y uso de las TIC (Tecnologías de la informática y la comunicación)
• Habilidades comunicativas
• Conocimientos en autoevaluación, hetero-evaluación, co-evaluación
• Habilidades de planeación y mejoramiento continuo
• Autonomía en el manejo de los tiempos y versatilidad para operar varios ciclos simultáneos
• Capacidad de coordinar a distancia
• Trabajo con comunidades vulnerables, comunidad intercultural e interétnica.
• Apertura y conocimiento de la modalidad de aprendizaje e- learning

Documentación requerida

• Los aspirantes deben enviar por correo postal o virtual, los documentos relacionados a Continuación:
• Hoja de vida (Versión digital e impresa del formato Hoja de vida - FUCLA)
• Fotocopia de títulos de pregrado
• Fotocopia de títulos de postgrado. Certificaciones de experiencia investigativa, docente o profesional, cuando se exige. Copia de la Matrícula o Tarjeta Profesional cuando se exija. Para los aspirantes domiciliados en el exterior, este último requisito pueden cumplirlo una vez se posesionen, si son declarados ganadores del concurso.
• Distinciones (si se tienen).
• Dos conceptos académicos o profesionales,

Plazo de recepción de los documentos

Hasta el 27 de Noviembre se recibe la documentación que acredite los anteriores requisitos deberá acompañar el Formato de Hoja de vida, en fotocopias simples o imágenes de los documentos en formato PDF.
Podrán ser entregados por cualquiera de los siguientes medios:
Entrega personal, por correo postal  o internet para:

Cali: catcali@fucla.edu.co. Contacto: Constantino Gómez
Medellín: catmedellin@fucla.edu.co. Contacto: Adriana Mora
Tumaco: cattumaco@fucla.edu.co. Contacto: Magda Araujo
Riosucio: catriosucio@fucla.edu.co. Contacto: Elkin Nasralah
Neiva: catneiva@fucla.edu.co. Contacto: Avelino Suarez
Bogotá: catbogota@fucla.edu.co. Contacto Nubia Salamanca

El evento que congregó del 4 al 6 de noviembre a más de 1.200 asistentes en el Centro de Eventos Valle del Pacífico de la ciudad de Cali, entre expertos internacionales, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, empresarios, docentes de educación inicial, madres comunitarias, profesionales afines, académicos y público en general, fue el epicentro de experiencias que son ejemplo en la búsqueda para establecer mecanismos que posibiliten la protección de los niños y niñas menores de cinco años para asumirlos como sujetos de derecho con el apoyo de la Atención Integral, soportada en acciones de: salud, nutrición y educación inicial.

Basados en la experiencia, la cobertura y los resultados obtenidos en los municipios de Unguía, Riosucio, Juradó y Acandí, dentro del Proyecto: “CALIDAD DE VIDA DE LA PRIMERA INFANCIA EN EL CHOCÓ: GARANTÍA Y RESTITUCIÓN DE SUS DERECHOS Y  LA PREVENCIÓN DE SU VINCULACION”, que se ejecuta en el marco del Convenio suscrito entre la  OIM y la FUCLA, los organizadores del evento tuvieron la atención de invitar a la Fucla, quien a través de la Doctora Esperanza Pacheco, coordinadora de Convenios Interinstitucionales, compartió con los asistentes el contexto de la primera infancia en estos municipios, su relación con el conflicto armado y la atencion integral a los niños menores de 5 años de edad. Igualmente, la FUCLA participó en el Foro Regional en la ciudad de Quibdó, el día 10 de Noviembre de 2009.

En el stand de Fucla el Alcalde de Cali, Doctor Jorge Iván Ospina, el P. Albeiro Ospina Vicerector Administrativo Fucla y Esperanza Pacheco, Coordinadora de convenios Interinstitucionales Fucla.